Profil školy
Tri odbory. Veľa možností.
Stredná odborná škola masmediálnych a informačných štúdií v Bratislave (SOŠMIŠ) prepája vzdelávanie, kreativitu a moderné technológie. Pripravujeme mladých ľudí na svet médií, marketingu a informácií – na prostredie, v ktorom sa nápady menia na projekty, informácie na poznanie a komunikácia na príležitosti.
Naša škola ponúka všeobecné aj odborné vzdelávanie s dôrazom na praktické zručnosti, jazykovú prípravu, kritické myslenie a tvorivý prístup. Žiaci získavajú nielen teoretické vedomosti, ale aj priestor na vlastnú tvorbu, spoluprácu a rozvoj svojho potenciálu.
Knižničné a informačné služby
Vzdelávanie zamerané na prácu s informáciami, digitálnymi technológiami a informačnými systémami. Žiaci sa učia informácie vyhľadávať, overovať, spracúvať a sprístupňovať. Spoznávajú svet knižníc, kultúrnych a informačných inštitúcií, ale aj možnosti tvorby digitálneho obsahu a organizácie podujatí.
Masmediálne štúdiá
Štúdium zamerané na svet médií a mediálnej tvorby. Žiaci spoznávajú fungovanie printových, rozhlasových, televíznych a online médií. Osvojujú si základy žurnalistiky, tvorby audiovizuálneho obsahu, produkcie a postprodukcie. Súčasťou vzdelávania je aj mediálna etika, právo a kritické vnímanie mediálneho obsahu.
Marketingová komunikácia
Odbor prepájajúci kreativitu, komunikáciu a strategické myslenie. Žiaci spoznávajú fungovanie značiek, reklamy a marketingových kampaní. Učia sa vytvárať grafický a digitálny obsah, pracovať so sociálnymi sieťami, rozvíjať kreatívne koncepty a premieňať vlastné nápady na zmysluplné komunikačné riešenia.
Vzdelávanie pre reálny svet
Dôležitou súčasťou štúdia je odborná prax a spolupráca s partnermi z mediálneho, marketingového, kultúrneho a informačného prostredia. Prostredníctvom praktických projektov, workshopov, exkurzií a stretnutí s odborníkmi získavajú naši žiaci skúsenosti, ktoré im pomáhajú pripraviť sa na budúce povolanie aj ďalšie štúdium.
Viac ako 70 rokov vzdelávame ľudí, ktorí pracujú
s informáciami, kultúrou a médiami
Príbeh našej školy sa začal písať v roku 1953. Od svojho vzniku reagovala na spoločenské zmeny, rozvoj technológií aj nové požiadavky pracovného trhu. Z pôvodnej školy pripravujúcej pracovníkov pre oblasť osvety a knihovníctva sa postupne stala moderná odborná škola prepájajúca informácie, médiá, marketing, kultúru a komunikáciu.
Názov školy aj jej študijné odbory sa v priebehu desaťročí menili. Jedna myšlienka však zostala rovnaká: pripravovať mladých ľudí na zmysluplnú prácu s informáciami a na ich sprostredkovanie verejnosti.
Začiatok príbehu
Škola bola založená ako Osvetová škola v Bratislave. Jej vznik zároveň položil základy stredoškolského knihovníckeho vzdelávania na Slovensku. Postupne sa jej hlavným študijným zameraním stalo knihovníctvo a príprava pracovníkov pre kultúrne a informačné inštitúcie.
Stredná knihovnícka škola
Rozvoj knihovníctva, informačných služieb a kultúrno-výchovnej činnosti priniesol nové požiadavky na odborné vzdelávanie. Osvetová škola preto v roku 1962 prijala názov Stredná knihovnícka škola.
Pripravovala knihovníkov, informačných a osvetových pracovníkov aj archivárov. Štúdium ponúkala v dennej, nadstavbovej aj diaľkovej forme. Svojím pôsobením podporovala tiež rozvoj regionálneho knihovníctva. Konzultačné strediská a štúdium popri zamestnaní postupne vznikli v Martine, Banskej Bystrici a Košiciach.
Prepojenie knihovníctva a informácií
V roku 1984 sa príprava budúcich knihovníkov a informačných pracovníkov začala realizovať v integrovanom študijnom odbore vedecké informácie a knihovníctvo.
Táto zmena reagovala na rastúci význam informácií, ich odborného spracovania a sprístupňovania. Popri tradičnej práci s knihami sa postupne posilňovala príprava žiakov na prácu s rôznymi informačnými zdrojmi a službami.
Nový odbor pre meniacu sa informačnú spoločnosť
V roku 1992 škola rozšírila svoj študijný profil a otvorila odbor informačné systémy a služby. Jeho súčasťou bolo zameranie na knihovníctvo a vedecké informácie, archívnictvo aj hospodárske informácie.
Cieľom bolo pripraviť absolventov na prácu nielen v knižniciach, ale aj v informačných pracoviskách, podnikoch, peňažníctve, štátnej správe a samospráve. Väčší dôraz sa začal klásť na cudzie jazyky, informačné technológie, ekonomické predmety a praktické vyučovanie.
Odborné zameranie hospodárske informácie prinieslo na svoju dobu netradičné spojenie informačného vzdelávania s ekonomikou, manažmentom, finančníctvom, účtovníctvom a marketingom.
Škola knihovníckych a informačných štúdií
Rozšírenie vzdelávania o všeobecnejšie informačné zameranie sa premietlo aj do názvu školy. Zo Strednej knihovníckej školy sa v roku 1993 stala Škola knihovníckych a informačných štúdií.
Nový názov vyjadroval, že pôsobenie školy už presahuje tradičné hranice knihovníctva a reaguje na rastúci význam informácií a informačných technológií.
Stredná odborná škola knihovníckych a informačných štúdií
V roku 2009 škola v súlade s legislatívnymi zmenami prijala názov Stredná odborná škola knihovníckych a informačných štúdií – SOŠKIŠ.
Naďalej rozvíjala odborné vzdelávanie v oblasti informačných služieb, práce s dokumentmi, informačných technológií a komunikácie.
Vstup do sveta médií
Otvorenie študijného odboru masmediálne štúdiá prinieslo ďalšiu významnú etapu. Od roku 2014 škola pôsobí pod názvom Stredná odborná škola masmediálnych a informačných štúdií – SOŠMIŠ.
K tradičnej práci s informáciami sa pridalo vzdelávanie zamerané na televíziu, rozhlas, tlačové a digitálne médiá, mediálnu tvorbu a komunikáciu.
Marketing a reklama
Od školského roka 2015/2016 škola rozšírila svoju ponuku o študijný odbor marketingová komunikácia. Do odborného vzdelávania tak pribudla reklamná tvorba, marketing, práca so značkou, vzťahy s verejnosťou a tvorba komunikačných kampaní.
